Видеодемонстрация: Анализатор сложных запросов

Как создать внешнюю обработку. Как создать макет (табличный документ). Как вывести на форму заполненный макет.. Ссылка на скачивание обработки:  https://drive.google.com/open?id=1PNGyOFhRN2ausmx75Moe_dhEPmZJaAch

Как создать внешнюю обработку. Как автоматически заполненить организацию на форме. Как установить отбор по владельцу (номенклатуре). Ссылка на скачивание обработки:  https://drive.google.com/file/d/1fbKwwNmjvTIHu-30YrCmcZyf0OfDKHwm/view?usp=sharing

Всем привет! С вами Низамов Илья, продолжаем изучать PHP Framework Laravel. В данном уроке разберем контроллеры, миграции, создание базы данных и подключение ее к проекту, а также работу с данными в базе с помощью фасада DB и SQL запросов.

Всем привет, с вами Низамов Илья, в данном видео я хотел показать новую возможность по интеграции 1С 8.3 16 с сайтами. Теперь 1С может обмениваться информацией с сайтом, в который она интегрирована. Для повторения данного видео вам понадобится платформа 1С 8.3 16, любой редактор html, я использовал IDE WebStorm.

Демонстрация создания постов на сайте WordPress из 1С с фото/картинками.

Как создать внешний отчет. - Создание внешнего отчета "Отчет по списанию запасов". Встраивание внешнего отчетам в конфигурацию "Бухгалтерия для Украины ред. 2.0".

Как создать внешнюю обработку. Как исправить ошибку при открытии сотрудника после того, как было удалено физическое лицо.

В последнее время компания 1С International все увереннее заявляет о себе на международном рынке. Но для успешного продвижения в этом направлении необходима локализация интерфейсов конфигураций 1С. О том, как выглядит процесс перевода, какие инструменты для этого есть, где брать переводчиков и как проверять их работу на конференции Infostart Event 2018 Education рассказал руководитель группы локализации компании 1Ci Сергей Поликарпов. Доклад в виде статьи: https://infostart.ru/public/1149523/

СКД. Отчет. Остатки и обороты по дням

Фирма "1С" выпускает серию видео от Павла Чистова "Разбор задач по программированию 1С" Стартуем  с разбора "Самой простой задачи". Мы ждем всех желающих изучать разработку на платформе 1С:Предприятие 8! База для решения первой задачи здесь - https://drive.google.com/file/d/1NaJFNzwvLqbmLxZVGiDW1Pseb9v5Z2oV/view?usp=sharing Разбор задач будет полезен для всех  изучающих программирование на платформе 1С:Предприятие (1C:Enterprise): - Преподаватели вузов и колледжей могут использовать данные задачи для организации лабораторных, практических и самостоятельных работ своим студентам в учебном процессе. - Студенты колледжей и вузов могут использовать данные задачи для самостоятельной подготовки к конкурсам, олимпиадам и другим соревнованиям на платформе 1С:Предприятие 8. - Партнеры 1С могут  перерабатывать разбор данных задач для свои стажеров и студентов, которые проходят практику,   и выдавать им их как боевые задачи, чтоб оценить их навыки по разработке в 1С. Будут разобраны несколько типов задач для самого широкого применения: - Классические учетные задачи. Это все про купили, продали. Сколько осталось, какая прибыль? Простые понятные задачи, без специфики бухгалтерского учета, но дающие понимание учетных систем. - Нестандартные задачи. Форум на платформе 1C:Enterprise или учет редких книг. Данные задачи позволят шире посмотреть на платформу при решении повседневных задач. - Игры. «Сапер», «Виселица» и другие. Позволят изучить работу с алгоритмами, редко использующимися в системах автоматизации бизнеса. - Задачи серии «Гарем». Серия задач «Гарем» на самом деле обычные учетные задачи, но написанные не стандартно, в стиле «Вас пригласил к себе Шейх для автоматизации…». - Большая сквозная задача «Круглое счастье» это отдельный проект, состоящий из более 60 подзадач, по автоматизации ресторанного бизнеса. В задаче собраны все темы, которые проверяются на чемпионатах WorldSkills. В задачу вошла проверка большинства механизмов платформы, от загрузки данных из внешних файлов, до работы с картографическими сервисами. Предполагаем, что работа с этой задачей может стать проектом на год для студентов любого ВУЗа.